47개월 언어치료 _ 언어행동평가를 함

언어 행동평가를 다시 해봄

 

언어 수용언어와 표현언어 두가지만 있는 줄 알았는데

요구하기 기능 자발적으로 말하기 듣고하기 보고하기

사회놀이 모방하기 따라말하기 등등 24개월까지 측정할 수 있는 것과

 

인지적인것, 아이들과 대화, 그룹 상황, 문법적인 것 추가 되는 36개월까지 측정할 수 있는

있다고 한다.

 

언어에 대해 이렇게 세분화가 되어 있는 줄은 몰랐다.

이렇게 세분화 된것에서 어느 것에 문제가 있고 어느것을 잘하냐에 따라서

수업을 목표로 수업 한다고 했다.

 

이것저것 영어로 된 테스트지를 쭉 함...

 

친구들한테 같이 놀자고 하는 지...

내 차례야.. 이거 해보자

박수치고 손올리고 앉아봐 세가지 지시 따르는지...

개는 어떻게 짖어? 어디서살아? 사물에 대한지시를 하는지...

개인 물건을 사물함에 넣는지...

형아꺼보 내꺼가 작아

냉장고에는 무슨 모양야? 네모 모양으로 하는지.

협동 놀이 하는지.

토끼는 뭐 먹어?

자동차에 중엔 뭐가 좋아해?

동화책 읽고 불끄고 시각적 자극없이 책 내용에서 친구가 뭐했어 물어보면 대답하는 지..

 

수백가지 질문에 대답한 듯....